Clase 4 (04 al 08 de mayo)
Estimados alumnos junto con saludarlos y esperando se encuentren bien en sus hogares, les cuento que durante este mes se celebra el mes del mar y nuestras glorias navales, comenzaremos esta nueva clase contándote que a partir de ahora trabajaremos con el texto del estudiante y un instructivo que fue entregado a sus padres.En este instructivo, se indican las clases, las fechas, las páginas que
se trabajarán, las actividades y el material
de apoyo de “aprendo en línea” que estarán en este blog
Ante cualquier duda o consulta puedes enviarme un correo a la dirección:
Objetivos de aprendizaje
OA2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
OA12: Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves del texto.
Objetivo de la clase
Leer comprensivamente textos narrativos.
PARA LEER EN EL TEXTO DEL ESTUDIANTE Y NO LO TIENES FISICAMENTE
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OA12: Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves del texto.
Objetivo actitudinal
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura orientada al
disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a
partir de ella.
Leer comprensivamente textos narrativos.
PARA LEER EN EL TEXTO DEL ESTUDIANTE Y NO LO TIENES FISICAMENTE
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Este material pertenece a la Plataforma "Biblioteca Digital Escolar MINEDUC"
En esta clase deberás leer el
texto completo del cuento “Rikki-tikki tavi”.Después de la lectura, responde
en tu cuaderno las preguntas 3, 5, 7,
10 y 11 que aparecen en el texto. Finalmente responde :¿Cómo se relaciona la vida del autor con el
cuento? Revisa algunos datos de la biografía del autor en la página 16 de tu texto
escolar. Para apoyar la lectura encuentra datos del autor haciendo doble click aquí
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Autor del cuento : Joseph Rudyard Kipling
OBSERVACIÓN : PARA REALIZAR LA CLASE DE TALLER DE LITERATURA DEBES ENTRAR AL BLOG TALLER DE LITERATURA SEGUNDO CICLO CORRESPONDE A LA LECTURA NUMERO 4 DEL LIBRO "CURIOSIDADES DEL MUNDO "MOVER UN MOAI"
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Autor del cuento : Joseph Rudyard Kipling
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